Observando un canal cultura en la televisión se llegó a nombrar la definición de "El efecto google" y rápidamente decidí investigar al respecto.Sin embargo el efecto comenzaba a anidar desde mucho tiempo atrás, no solo en mi, no solo en ti, todo el mundo se esta viendo anidar a una gran enredadera entre nuestra capacidad de razonar frente a un ordenador.
¿Cuantas veces nos han dicho en la escuela?
- Investiguen tal tema.
Hace unos años se investigaba en libros, el uso del internet era todavía restringido a usuarios mayores, los niños incluso compraban lo que en México es conocido como una "monografía" e incluso estas les permitían ilustrar trabajos escolares.
Muchos padres incluso gastaban una buena parte del ingreso familiar en la compra de una enciclopedia, algunas muy modernas contenían cds para consultar información adicional en la computadora.
Hoy en día los usuarios son cada vez más jóvenes, esto a la vez no quiere decir que estén capacitados para distinguir los múltiples sitios que existen en esta gran red, no por nada existen los "controles parentales" en las opciones de internet.
Si uno tiene la oportunidad de acercarse a un pequeño que este utilizando la computadora y se anima a preguntar por alguna cuestión sencilla, lo más pequeño o lo más "mundano" que se pueda, esto será contestado por el pequeño una vez que realice una búsqueda en la red... ¡Bienvenido al efecto Google!.
Ahora bien, ¿Que es el efecto google?
Para poder explicar esto nos remontaremos al artículo "El efecto Google reduce la memoria" de la revista Muy Interesante. En este artículo se retoma la investigación de la psicóloga Betsy Sparrow, profesora adjunta de la Universidad de Columbia en Nueva York, en dicha investigación se deduce que "Internet funciona como una "memoria externa" que nos hace retener cada vez menos información"
Toda esta travesía por postulados y conocimiento del funcionamiento de la memoria no es "por mera casualidad" pues Sparrow retomó estudios de Daniel Wegner, psicólogo y profesor en Harvard; hace 30 años se vio inmiscuido en la elaboración de la teoría de "La memoria transactiva" que no es más que "la capacidad de dividir la labor de recordar cierto tipo de información"
Sorprendentemente Sparrow realizó un experimento en la Universidad de Harvar en la que tomo como muestra a poco más de 100 alumnos de dicho plantel, comparo la memoria de dichos sujetos, la retención de datos y el sujeto en discordia de nombre Internet.
El procedimiento fue el siguiente:
(sustraído de http://www.muyinteresante.es/el-qefecto-googleq-reduce-la-memoria)
(sustraído de http://www.muyinteresante.es/el-qefecto-googleq-reduce-la-memoria)
"El equipo descubrió que cuando los participantes no sabían las respuestas a las preguntas automáticamente pensaron en su ordenador como el lugar para encontrar esa información, según publica hoy Science.
Además, averiguaron que si los estudiantes sabían que la información podría estar disponible en otro momento o que podrían volver a buscarla con la misma facilidad, no recordaban tan bien la respuesta como cuando creían que la información no estaría disponible. Otro de los patrones de comportamiento que subrayan en el estudio es que la gente no recuerda necesariamente cómo obtuvieron cierta información siempre y cuando recuerden qué era. Sin embargo, sí tiende a recordar dónde encontraron los datos que necesitan cuando no son capaces de recordar exactamente la información."
Además, averiguaron que si los estudiantes sabían que la información podría estar disponible en otro momento o que podrían volver a buscarla con la misma facilidad, no recordaban tan bien la respuesta como cuando creían que la información no estaría disponible. Otro de los patrones de comportamiento que subrayan en el estudio es que la gente no recuerda necesariamente cómo obtuvieron cierta información siempre y cuando recuerden qué era. Sin embargo, sí tiende a recordar dónde encontraron los datos que necesitan cuando no son capaces de recordar exactamente la información."
¿Que nos da a entender esto?
Si hacemos una pequeña analogía entre una computadora normal, la conexión a Internet y un banco de datos como Dropbox o la famosisima iCloud observaremos lo siguiente:
Nuestro cuerpo (la computadora) comenzará a ver muy austero a la capacidad de almacenamiento de información y sobre todo, al órgano en sí (disco duro) Posteriormente buscará una fuente de almacenamiento y de suministro de información más rápida y eficiente; es aquí la parte en la que entra la conexión a Internet y el banco de datos en la nube... Mudarse a estos últimos será la opción más atractiva y por consiguiente la capacidad de pensar, de imaginar más y analizar mejor las cosas se perderá en esa pequeña barra con el rubro "Búsqueda"
Nuestro cuerpo (la computadora) comenzará a ver muy austero a la capacidad de almacenamiento de información y sobre todo, al órgano en sí (disco duro) Posteriormente buscará una fuente de almacenamiento y de suministro de información más rápida y eficiente; es aquí la parte en la que entra la conexión a Internet y el banco de datos en la nube... Mudarse a estos últimos será la opción más atractiva y por consiguiente la capacidad de pensar, de imaginar más y analizar mejor las cosas se perderá en esa pequeña barra con el rubro "Búsqueda"
